Schoolreis

Inleiding

Zoals ieder jaar gaat de tweede klas van Lek en Linge als afsluiting van de proefwerkweek (half juni) ook nu weer op "schoolreis". Dit keer gaan jullie naar een attractiepark. Jullie mogen meebeslissen naar welk park jullie klas dit jaar gaat! Hiervoor moeten jullie een plan inleveren, waarin jullie vertellen 

1. naar welk park je het beste kan gaan  (doe dat d.m.v. een overtuigende tekst met zeer goede argumenten!)

2. wat het programma is voor die dag

3. wat het kost per leerling.

Taak

Maak een plan waarmee je aangeeft welk attractiepark volgens jullie het meest een bezoek waard is. Natuurlijk moet je iets over het park vertellen, hoe de het vervoer geregeld is en wat de kosten zijn. Het gaat om 400 leerlingen en 18 begeleiders.  Het dagje uit mag niet meer kosten dan 25 euro per leerling (eventueel met consumptiebonnen!). Je moet ongeveer om 17.00 uur terug zijn in Culemborg. 

                                                                                                                               

Voorwaarden:

• Je mag maximaal 30 minuten op Internet zoeken naar informatie over een attractiepark van je keuze.
  
• Je maakt je plan samen met een of twee medeleerlingen. Maak een goede werkverdeling.
  
• Het plan moet aan het schrijfschema (inleiding, middenstuk, slot en een goede alinea-indeling) voldoen. Kijk bij de schrijfopdracht van hoofdstuk 4 uit Taaldomein voor aanwijzingen.
  
• Het is belangrijk om een overtuigende tekst te schrijven waardoor teamleiders en mentoren van klas 2 enthousiast raken! Immers, het is de bedoeling dat jullie idee nog dit schooljaar uitgevoerd gaat worden. Dus probeer hen ervan te overtuigen dat jullie plan het beste is.

• De tijd die jullie aan de tekst mogen besteden is 60 minuten. De tekst mag niet langer zijn dan 1 A4-tje.

Totaal ben je dus drie lesuren hiermee bezig.

Stappenplan

1. Zoek een of meer medeleerling(en) die met je willen samenwerken. Denk aan dat je verschillende dingen moet doen als je iemand kiest om mee samen te werken. Kies iemand die iets goed kan wat jij minder goed kan.
   
2. Spreek een werkverdeling af en spreek af wie van jullie de tijd goed in de gaten houdt.
   
3. Afhankelijk van wat je docent heeft aangegeven, kies je nu voor 3A of 3B.
   
4. Je hebt nu een aantal pretpark websites bezocht. Bedenk naar welk pretpark je het liefste wilt en waarom. Klik hier voor een TIP. Overleg dit met je groepje.
   
5. Stel een programma samen. Gebruik eventueel het hulpschema programma maken.
   
6. Maak bij het programma een overtuigende tekst van 1 A4-tje. Klik hier voor een TIP.
7. Geef duidelijk aan met behulp van een verzamelstaatje waaraan het geld wordt uitgegeven.
8. Zorg dat je alle belangrijke telefoonnummers en adressen vermeld. 

9. Aankondiging voor de klas om op excursie te gaan. De aankondiging bestaat uit een A4-tje, waarin je op een leuke maar vooral duidelijke wijze aan de klas meedeelt hoe het klassenuitje er uit zal gaan zien, met de tijden, locaties, benodigdheden (kleding, eten, snoep, regels etc

10. Laat weten wat je van de opdracht vond. Vul het evaluatieformulier in en lever het samen met je verslag in bij je docent.
    
    Kijk bij beoordeling, hieronder, om te zien waaraan je eindproduct  moet voldoen.

Bronnen

Beoordeling

Jullie schrijfproduct wordt beoordeeld. Je docent let daarbij op:

Afronding

Je weet nu vast weer meer over het attractiepark van je keuze. Je hebt geleerd gericht te zoeken, over de gevonden informatie een overtuigende tekst te schrijven. Je hebt voor het vak Nederlands weer een schrijfproduct gemaakt!  Doe de opdracht in je schrijfdossier en lever het op of voor de afgesproken datum bij je leerkracht van Nederlands in.

Veel succes!